بارم‌بندی دروس زبان‌های خارجی، پایه دوم

از لاشار
نسخهٔ تاریخ ‏۲۴ ژوئیهٔ ۲۰۰۸، ساعت ۱۶:۵۱ توسط مانی (بحث | مشارکت‌ها) (بارم بندي زبان انگليسي 2 به بارم‌بندی دروس زبان‌های خارجی، پایه دوم منتقل شد)
 بارم بندي درس زبان خارجي (انگليسي —فرانسه —آلماني) پايه دوم


ارزش يابي مستمر (ارزش يابي كتبي و شفاهي در طول نوبت اول، دوم و در صورت تشكيل كلاس دوره تابستاني)

1-فعاليت هاي كلاسي كتبي شامل :

1-1انجام تكاليف درسي و پاسخگويي به سوالات 5 نمره


2-1 آزمون هاي مستمر كلاسي 5 نمره


2-فعاليت هاي كلاسي شفاهي 10 نمره



ب- ارزش يابي پاياني (نوبت اول، دوم، شهريور و يا دوره تابستاني)

      ب —1) ارزش يابي شفاهي پاياني (10 نمره)


1-خواندن شامل:


1-1سرعت مناسب 1 نمره


2-1 آهنگ، تكيه و تلفظ صحيح 1 نمره


3-1 سليس خواني 2 نمره


4-1 درك مطلب 2 نمره


2-بازگويي و خلاصه كردن مطلب خوانده شده (دانش آموزان پس از خواندن بخشي از يك درس، نكات مهم آن را در يك يا دو جمله بيان مي كنند).


                                                      انگليسي و فرانسه 5/1 نمره / آلماني 2 نمره


3-نقش هاي زباني ( در اين قسمت مهارت دانش آموزان در اجراي مكالمات مربوط به Language Function مورد ارزش يابي قرار مي گيرد) . لازم به توضيح است كه در زبان هاي فرانسه و آلماني بخش مكالمه جايگزين نقش هاي زباني مي شود. انگليسي و فرانسه 5/1 نمره/ آلماني 2 نمره


4- تلفظ صحيح ( ارزش يابي در اين بخش صرفا به قسمت Pronunciation كتاب محدود مي شود . لازم به توضيح است كه ارزش يابي تلفظ فقط در مورد زبان هاي انگليسي و فرانسه است. 1 نمره


تذكر: از 10 نمره ي ارزش يابي شفاهي پاياني نوبت دوم، 5/2 نمره به نيمه اول و 5/7 نمره به نيمه دوم كتاب تعلق مي گيرد.


   ب —2) ارزش يابي كتبي پاياني (30 نمره)


1-ديكته —يك يا دو حرف از حروف دوازده لغت در جمله جا افتاده است.


                                                          انگليسي و فرانسه 3 نمره/ آلماني 4 نمره


     2- واژگان شامل:


1-2جايگزين كردن لغات در جملات (9 لغت در 8 جمله) 4 نمره


2-2 يافتن واژه هاي مناسب به منظور تكميل جملات ناقص با استفاده از دانش زباني دانش آموز 2 نمره


3-2 پرسش هاي چهارگزينه اي 2 نمره


3-درك مطلب:


1-3در اين قسمت متني در سطح متون كتاب انتخاب مي شود و دانش آموزان به سوالات مربوطه پاسخ مي دهند.


انواع سوالات:


Completion, Multiple choice, True/ False, Wh questions, Yes/ No questions 4نمره


2-3 (Sentence Comprehension) در اين بخش يك يا دو جمله در هر سوال گنجانده مي شود كه درك آن ها مستلزم دانستن نكته اي مي باشد.درمورد اين جملات سوال به صورت چهارگزينه اي داده مي شود. 3 نمره


4-دستور شامل:


1-4 سوالات چهارگزينه اي 2 نمره


2-4 مرتب كردن جملات به هم ريخته 2 نمره


3-4 كامل كردن جملات ناقص 2 نمره


4-4 پاسخ به سوال باتوجه به تصوير 2 نمره


5- 4 نقش هاي زباني 3 نمره


مكالمات ناقصي كه توسط دانش آموز كامل مي شوند. سوالات اين بخش به قسمت Language Function كتاب درسي مربوط مي شوند. لازم به توضيح است كه در زبان هاي فرانسه و آلماني بخش مكالمه جايگزين نقش هاي زباني مي شود.


6-تلفظ 1 نمره


اين بخش به دو شكل مي تواند مورد ارزش يابي قرار گيرد:


الف- استفاده از ستون و دادن مثالي براي هر ستون دانش آموزان لغات داده شده را در ستون هاي مربوط قرار مي دهند.


ب —دادن مجموعه اي ازلغات كه همه به جز يكي دريك صدا مشترك هستند.دانش آموزان لغت مربوطه را مي يابند.


   لازم به توضيح است كه ارزش يابي تلفظ فقط درمورد زبان هاي انگليسي و فرانسه است.


                                                                                     جمع 30 نمره



توجه: در ارزش يابي كتبي پاياني نوبت دوم از مجموع 30 نمره، 5/22 نمره ي آن متعلق به نيمه دوم كتاب درسي و 5/7 نمره ي آن متعلق به نيمه اول كتاب درسي مي باشد.

نمونه سوال